Propuesta innovadora de educación afectivo-sexual por proyectos destinada a niñas, niños, adolescentes, docentes y familias para acompañar el desarrollo integral de cada persona.
características del proyecto
Desafíos es un proyecto de educación afectivo sexual integral que toma elementos del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y sitúa al estudiante como protagonista de su propio aprendizaje tanto de contenidos como de capacidades y valores . Algunas de las características de este proyecto son:
Aprender haciendo
evidencia científica
desarrollo de capacidades
educación integral
preventivo y propositivo
respetuoso de cada persona
articulación
familia-escuela
implementación
flexible
la meta
El proyecto busca acompañar al estudiante para que pueda:
Desarrollar su identidad
Conocer y cuidar su propio cuerpo y el de los demás
Ser consciente de su dignidad
Desarrollar un proyecto de vida
DESARROLLAR UNA SEXUALIDAD EQUILIBRADA Y VIVIR UNA VIDA SALUDABLE
Prevenir, evitar e intentar resolver situaciones de maltrato, violencia y abuso
Conocer, expresar y regular sus emocioneS
Desarrollar capacidades interpersonales para una sana convivenciA
DESARROLLAR CAPACIDADES INTRAPERSONALES
Resolver conflictos a través del diálogo y establecer relaciones significativas
aprender haciendo
Para que los estudiantes sean protagonistas del propio aprendizaje se promueven las metodologías activas y el trabajo colaborativo por proyectos.
EJES Y CAPACIDADES
Cada curso ofrece cinco proyectos (unidades didácticas) para trabajar en el aula. En cada uno de ellos se trabaja un eje temático y se hace hincapié en el desarrollo de una capacidad determinada.
IDENTIDAD
✔Ser persona
✔Condición sexuada
✔Dignidad humana
✔Singularidad de cada persona
✔Identidad personal
✔Autoconocimiento y autoestima
✔Etapas de la vida
✔Discapacidad e inclusión
✔Roles y estereotipos
SALUD Y BIENESTAR
✔Inicio de la vida, embarazo y gestación
✔Crecimiento y desarrollo del ser humano
✔Caracteres sexuales
✔Relaciones sexuales
✔Hábitos saludables y promoción de la salud
✔Cuidado de la intimidad
✔Prevención de abusos
✔Conocimiento y cuidado del propio cuerpo
EMOCIÓN Y VALORES
✔Vocabulario emocional
✔Reconocimiento de las emociones
✔Manifestaciones de las emociones
✔Regulación emocional
✔Desarrollo de la empatía y la resiliencia
✔Promoción de valores y desarrollo de buenos hábitos
VÍNCULOS
✔Relaciones familiares, de compañerismo y de amistad
✔Vínculos socioafectivos en la pubertad
✔Convivencia en el aula y en el hogar
✔Resolución de conflictos
✔Desarrollo de la asertividad
✔Relaciones significativas y proyecto de vida personal
ENTORNO
✔Ciudadanía, derechos y deberes
✔Uso de pantallas: oportunidades y riesgos
✔Prevención de situaciones de maltrato, violencia y abuso
✔Bullying y ciberbullying
✔Sexting y grooming
✔Resolución de conflictos a través del diálogo
✔Compromiso en la construcción de una cultura de paz
AUTOCONOCIMIENTO
Aceptación y valoración personal.
Conciencia y expresión de deseos, necesidades y aspiraciones.
COMUNICACIÓN
Escucha activa: selección, proceso y análisis crítico de la información
para interpretar una situación
Expresión: manifestación de ideas y sentimientos, y producción de información a través de diferentes medios, modos y soportes
EDUCACIÓN EMOCIONAL
Identificación, aceptación, regulación y orientación de las emociones
Desarrollo de la empatía y la asertividad
PENSAMIENTO CRITICO - CREATIVO
Elaboración de explicaciones, juicios razonados y conexiones, y análisis e interpretación de datos, evidencias y argumentos
Generación de ideas, asociaciones y propuestas para expresar de manera original diversos temas
COOPERACIÓN
Capacidad de interactuar y trabajar con otras personas
Respeto y valoración de los demás más allá de las diferencias